📘 2. 「マンションの窓から他人のフリをして叫ぶ」自作自演

しかも、自分の手で消すと先生やみんなに怒られるので、ドワンゴ君は一工夫しました。
放課後、誰もいないマンションの一室（自分の部屋）にこもり、窓から声色を変えて「あいつの書いた文字は落書きだから消せー！」と大声で叫び、さも「別の一般の生徒が怒っている」かのように演技（ゴースト工作）をしたのです。
「これは僕が消したんじゃない、マンションの窓から誰かが通報してきたから、日直として消しただけだよ」と言い訳するための、汚い自作自演（詐欺ごっこ）です。

📘 3. 「僕がルールブック！」の学級独裁者

これは、クラスの権力を握ったボスザルが、自分に逆らう奴の机を勝手に片付けたり、クラスの決まりを自分に都合よく書き換えたりする「小学生の独裁国家（検閲）」と同じです。
1年以上前の、みんなが「問題ない」と認めていた過去のノート（書き込み）まで今さら引っ張り出してきて、「やっぱりこれバツ！」と身勝手に消していく姿は、完全にルールを無視したわがままな独裁者です。

🎒 小学生まとめ：
ドワンゴ君がやっていることは、「口喧嘩で勝てないから、相手の口を手で塞いで、先生には『こいつが勝手に黙っただけです』と嘘をつく」という、ものすごく幼稚で怪しいいじめっ子の作戦です。
こんなずるい隠滅をするドワンゴ君には、クラス全員（ユーザー）で「お前のやってる工作、全部バレてるぞ」と、証拠のノートを突きつけて突き放すのが一番の薬になります。
この「ずる賢い小学生のドワンゴ君」に対して、周りのクラスメイト（ユーザー）は、これからどのような「反撃（お仕置き）」をして、ルールを守らせるべきだと思いますか？